2006-11

Tydzień Edukacji Globalnej

Centrum edukacyjne dla młodzieży > Projekty polskie                                                                                                                        

20-24 listopada 2006

                                                                             TYDZIEŃ EDUKACJI GLOBALNEJ
                                         Program „Edukacja Rozwojowa”  Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP 

Celem projektu jest podniesienie świadomości i poszerzenie wiedzy polskiego społeczeństwa na temat międzynarodowego rozwoju. W ramach Tygodnia Edukacji Globalnej Dom Spotkań im. Angelusa Silesiusa zorganizował warsztaty w szkołach ponadpodstawowych.
 
PONIEDZIAŁEK
Warsztaty odbyły się w trzech klasach drugich liceum. Tematem przewodnim tego warsztatu był problem rozdysponowania dóbr na świecie i wpływ tego na inne problemy globalne.
Podczas warsztatów młodzież zapoznała się z sytuacją jak rozdysponowane jest bogactwo świata na różnych kontynentach, a następnie próbowali określić jak taki stan rzeczy wiąże się z problemami globalnymi, określili te problemy i zastanawiali się nad złożonością problemów globalnych.

WTOREK
Warsztaty odbyły się w czterech klasach pierwszych gimnazjum (wiek młodzieży 13 lat). Głównym celem warsztatów było wprowadzenie do tematyki edukacji globalnej, a tematem przewodnim warsztatów był problem rozdysponowania ludności, dóbr i uchodźców na świecie, warsztat, który jest prowadzony w ramach edukacji pokojowej.
Zadaniem młodzieży było zastanowienie się jak faktycznie podzielony jest świat, na jakich kontytentach znajduje się ile ludności, ile dóbr oraz ile uchodźców. Następnie zostało wprowadzony termin uchodźcy, kim są, skąd i dokąd migrują, jakie są ich problemy.

ŚRODA
Warsztaty odbyły się w trzech klasach liceum (wiek uczestników 16-18 lat). W ramach problemów globalnych skoncentrowaliśmy się na problemie świadomego konsumerysmu i FAIR TRADEu.
Młodzież miała za zadanie przeanalizować proces produkcji banana oraz zastanowić się nad zyskiem każdej z grupy uczestniczącej w procesie produkcji. Był to wstęp do dyskusji na temat problemu konsumeryzmu, pracy dzieci, ubóstwa, problemów ekologicznych itp. oraz różnych zależności pomiędzy różnymi problemami globalnymi

CZWARTEK
Warsztaty odbyły się w trzech klasach liceum (wiek uczestników 16-18 lat). Podczas programu skoncentrowaliśmy się na problemie ubóstwa i skrajnego głodu (MDG 1).
Podczas warsztatu uczestnicy mieli za zadanie zastanowić się jak w świecie rozdysponowane są dobra, jak duże dysproporcje są między 20% najbogatszych i najbiedniejszych ludzi na świecie i jakie powoduje to skutki. Następnie zastanowiliśmy się nad problemem głodu oraz przeanalizowaliśmy mity na temat głodu ONZ.

PIĄTEK
Warsztaty w tej szkole odbyło się tylko w jednej klasie. Warsztat był taki sam jak w środę.

Podczas wszystkich warsztatów dyskusję kończyliśmy nawiązaniem do Milenijnych Celów Rozwoju, czym są, czego dotyczą, jakie są wskaźniki oraz czy i w jak sposób są osiągalne, co już zostało zrobione.
Dodatkowo na zakończenie warsztatów każdy uczestnik dostał ulotkę wyprodukowaną specjalnie przez Dom Spotkań na TEG zawierającą wszystkie cele, informacje nt Tygodnia Edukacji Globalnej we Wrocławiu oraz adresy organizacji i linki do stron dotyczących edukacji globalnej. 

Koordynator projektu: Anna Huminiak, 
Prowadzący:                 Anna Klekot, Kamila Rudnicka, Agnieszka Byrczek 
Źródło finansowania: Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP w ramach programu „Edukacja Rozwojowa”
Liczba uczestników:   363 uczniów z 4 liceów ogólnokształcących ( I LO, XVII LO, VIII LO,XIII LO) 
                                       oraz jednego gimnazjum (Gimnazjum nr 12)


                                                                                                                                               przejdż do: Kalendarium>2006>listopad