2002-03
The Role Of Mass-Media In The European Democracy
Centrum edukacyjne>Projekty międzynarodowe>Aktualności
3-10 marca 2002
The Role Of Mass-Media In The European Democracy
Młodzi dziennikarze i studenci dziennikarstwa z Estonii, Niemiec, Polski i Wielkiej Brytanii
zastanawiali się przez tydzień czym są media w demokracjach europejskich.
Zdecydowaliśmy, że najlepiej zrobić takie spotkanie pomiędzy krajami, których systemy medialne i demokratyczne znacznie się od siebie różnią, pomiędzy takimi, w których tak wolne media, jak i demokracja, mają już długą tradycję i takimi, gdzie oba systemy ciągle są na różnym etapie uzyskiwania profesjonalizmu i zakorzenienia w otoczeniu.
W ten sposób chcieliśmy porównać faktyczny wpływ mediów na nas i na system polityczny.
Rozważaliśmy, co jest zadaniem mediów, a co warto, żeby nim było, zastanawialiśmy się, jak działają media, a jak działać powinny. Myśleliśmy nad tym, jakie są silne strony prasy, radia, telewizji, internetu, a co jest ich słabościami.
Analizowaliśmy rozmaite techniki i metody pracy - miedzy innymi, rozmawiając o mediach w systemie totalitarnym poruszaliśmy kwestię manipulacji i propagandy, zastanawiając się, czy te formy zniknęły wraz z upadkiem nazizmu i komunizmu, czy też w dalszym ciągu są one używane, a jeśli tak - to jak się przed nimi bronić.
Rozmawialiśmy, porównywaliśmy, kłóciliśmy się, dochodziliśmy do wniosków, pracowaliśmy w małych grupach międzynarodowych, spotykaliśmy się z dziennikarzami, odwiedzaliśmy stacje radiowe i telewizyjne, oglądaliśmy redakcję gazety, słuchaliśmy fachowców, stworzyliśmy własne gazety i wiadomości telewizyjne.
Ale przede wszystkim - spotkaliśmy się, mieliśmy możliwości doświadczenia Europy - jej różnic i podobieństw, wspólnych korzeni i odmiennych tradycji. Słuchaliśmy swoich języków, zobaczyliśmy, jak się witają Estończycy i w jaki sposób reagują Brytyjczycy, jak ktoś kichnie.
Zobaczyliśmy, jaką rolę odgrywają emocje w Polsce i przekonaliśmy się, czy Niemcy naprawdę są tacy punktualni...
przejdź do: Kalendarium>2002>marzec
W ten sposób chcieliśmy porównać faktyczny wpływ mediów na nas i na system polityczny.
Rozważaliśmy, co jest zadaniem mediów, a co warto, żeby nim było, zastanawialiśmy się, jak działają media, a jak działać powinny. Myśleliśmy nad tym, jakie są silne strony prasy, radia, telewizji, internetu, a co jest ich słabościami.
Analizowaliśmy rozmaite techniki i metody pracy - miedzy innymi, rozmawiając o mediach w systemie totalitarnym poruszaliśmy kwestię manipulacji i propagandy, zastanawiając się, czy te formy zniknęły wraz z upadkiem nazizmu i komunizmu, czy też w dalszym ciągu są one używane, a jeśli tak - to jak się przed nimi bronić.
Rozmawialiśmy, porównywaliśmy, kłóciliśmy się, dochodziliśmy do wniosków, pracowaliśmy w małych grupach międzynarodowych, spotykaliśmy się z dziennikarzami, odwiedzaliśmy stacje radiowe i telewizyjne, oglądaliśmy redakcję gazety, słuchaliśmy fachowców, stworzyliśmy własne gazety i wiadomości telewizyjne.
Ale przede wszystkim - spotkaliśmy się, mieliśmy możliwości doświadczenia Europy - jej różnic i podobieństw, wspólnych korzeni i odmiennych tradycji. Słuchaliśmy swoich języków, zobaczyliśmy, jak się witają Estończycy i w jaki sposób reagują Brytyjczycy, jak ktoś kichnie.
Zobaczyliśmy, jaką rolę odgrywają emocje w Polsce i przekonaliśmy się, czy Niemcy naprawdę są tacy punktualni...
przejdź do: Kalendarium>2002>marzec
Download
galeria-zdjec_the-role-of-mass-media.pdf
