Silesius dla szkół- edycja 2009-2010
Centrum edukacyjne dla młodzieży > Projekty dla młodzieży z Polski> Zaproszenia na projekty
2009-2010
SILESIUS DLA SZKÓŁ- CZYLI MINI SPOTKANIA O MAXI SPRAWACH
edycja 7 - rok szkolny 2009/2010
Zapraszamy wrocławskie szkoły ponagimnazjalne do udziału w siódmej edycji edukacyjnych warsztatów pod nazwą: „Silesius dla Szkół, czyli mini spotkania o maxi sprawach”. Tak jak w poprzednich edycjach, projekt skierowany jest do uczniów klas pierwszych z wrocławskich szkół średnich. Jednodniowe spotkania prowadzone będą przez pracowników Domu Spotkań im. Angelusa Silesiusa. Prócz kontynuacji tych zagadnień, które cieszyły się największą popularnością wśród uczestników poprzednich edycji Programu, postanowiliśmy wzbogacić kolejną edycje o nowe treści. Poszerzenie oferty tematycznej jest odpowiedzą na potrzeby młodych ludzi oraz wyzwania zmieniającej się rzeczywistości społecznej.
W tym roku tematyka warsztatów dotyczy obszarów: edukacji lokalnej, obywatelskiej, międzykulturowej, medialnej, europejskiej, globalnej, genderowej, praw człowieka, kultury młodzieżowej, świadomego konsumeryzmu, dialogu międzypokoleniowego, patriotyzmu oraz pamięci historycznej, rozwoju osobowego oraz przeciwdziałania dyskryminacji.
OPIS WARSZTATÓW:
- warsztaty edukacji lokalnej
Głównym celem warsztatów w tym bloku tematycznym jest odpowiedź na pytanie: „Czym jest dla mnie miasto, w którym mieszkam?” W czasie tych zajęć chcemy zainteresować młodzież historią Wrocławia, a także zastanowić się, kto odpowiada za kształt miejsca, w którym żyjemy i jaki wpływ mają na nie młodzi ludzie. Wspólnie szukamy tego, co może się składać na lokalną tożsamość młodych Wrocławian.
Termin realizacji: 28.09-2.10.2009, 18-22.01.2010
- warsztaty edukacji obywatelskiej
Podczas spotkań w ramach tego bloku rozmawiamy o prawach i obowiązkach obywatela pokazując młodym ludziom, że obywatelstwo to coś więcej niż nadawany przez państwo status prawny. Poruszamy również kwestię wpływu pojedynczego obywatela na problemy globalne. Rozmawiamy o tym, w jaki sposób są realizowane prawa mniejszości kulturowych oraz prawa człowieka w kontekście problemów społecznych.
Termin realizacji: 26-30.10.2009
- warsztaty edukacji międzykulturowej ("Mikrokosmos")
Wrocław i Dolny Śląsk to bogactwo narodów i kultur zarówno w ujęciu historycznym, ale to również otaczająca nas rzeczywistość. Chcemy wspólnie z uczestnikami odkrywać różnorodność grup narodowych i etnicznych zamieszkujących nasz region. Chcemy zachęcić młodych ludzi do refleksji nad tym, jak faktycznie wyglądają nasze wzajemne relacje oraz nad tym, co zrobić, by wykorzystując tę różnorodność zacząć żyć nie tylko obok siebie, ale nauczyć się żyć ze sobą.
Termin realizacji: 5-9.10.2009
- warsztaty edukacji medialnej ("Manipulacje i regulacje- młodzi ludzie w świecie mediów")
Współczesne media – jaki mają wpływ na nasze życie, czy opisują czy kreują rzeczywistość, jakimi zasadami kieruje się czwarta władza, jak interaktywne media jutra budują społeczeństwo świadomych obywateli współczesnego świata. Te pytania zadamy sobie podczas warsztatów, podczas których analizować będziemy artykuły prasowe, serwisy internetowe, wiadomości telewizyjne, filmy reklamowe. Zastanowimy się, ile naprawdę wiemy o „naszej małej globalnej wiosce”, i czy w doniesieniach prasowych potrafimy odróżnić fakty od mitów. Celem warsztatów jest poszerzenie horyzontów medialnych uczestników oraz pokazanie, w jaki sposób być świadomym i krytycznym odbiorcą mediów.
Termin realizacji: 30.11-4.12.2009
- warsztaty edukacji europejskiej
W czasie tych spotkań, wprowadzamy młodzież w tematykę kultury europejskiej. Tłumaczymy im różnice między takim pojęciami jak kultura i cywilizacja. Wspólnie odkrywamy trzy podstawy kultury europejskiej: starożytną Grecję i Rzym oraz religię judeochrześcijańską. Zastanawiamy się czy integracja europejska była by możliwa bez kulturowej wspólnoty. Zastanawiamy się nad kierunkami, w jakich podąża nasz kontynent.
Termin realizacji: luty - marzec 2010
- warsztaty edukacji globalnej
Warsztat z edukacji globalnej ma na celu zdobycie wiedzy i narzędzi, by lepiej rozumieć złożony i szybko zmieniający się świat. Daje on podstawę do zrozumienia zależności między różnymi krajami i ludźmi w nich żyjącymi. Jest to niezbędny rodzaj edukacji, który pomaga młodym ludziom żyć w globalnym świecie, czuć się za niego odpowiedzialnymi i wspólnie uczyć się, jak zmieniać świat na lepszy. W tym rozumieniu edukacja rozwojowa jest globalnym wymiarem edukacji obywatelskiej.
Termin realizacji: 23-27.11.2009
- warsztaty edukacji nt. gender
Warsztat genderowy ma na celu uwrażliwienie na problematykę płci i umożliwienie zdobycia różnicującego względem płci punktu widzenia. W ramach warsztatu genderowego rozmawiamy z młodzieżą o koncepcji płci jako nadanej nam przez naszą kulturę roli społecznej. Zastanawiamy się nad różnicami między płciami kulturowymi, zastanawiamy się, co to znaczy być dziś mężczyzną lub kobietą i rozwiewamy wątpliwości związane z równouprawnieniem i tematyką płci.
Termin realizacji: styczeń - luty 2010
- warsztaty nt. praw człowieka ("Być czy nie być człowiekiem- prawa człowieka w teorii i praktyce")
Celem programu jest zapoznanie uczestników z koncepcją praw człowieka oraz z poziomem ich przestrzegania we współczesnym świecie. W trakcie programu szczególny nacisk jest położony na moralne podstawy praw człowieka: miłość, wolność, godność, sprawiedliwość i równość.
Termin realizacji: 19-23.10.2009, 16-20.11.2009
- warsztaty nt, kultury młodzieżowej ("Coolturowy melanż")
W ramach tego bloku chcemy rozmawiać z młodzieżą o niej samej, o niej jako o pokoleniu. Jakie jest to pokolenie? W czasie zajęć wracamy do lat 60-70– tych, do powstających wtedy subkultur młodzieżowych, aby lepiej zrozumieć ich dorobek i sensowność kontestacji; zobaczyć, które z nich wytworzyły kulturę alternatywną a które miały tylko charakter antykultury. Zwrócimy uwagę na wyodrębnienie się młodzieży jako osobnej kategorii społecznej i zastanowimy, jaką rolę może odegrać młodzież w kreowaniu rzeczywistości? Jakie są współczesne formy kontestacji młodzieży, czy młodzież kontestuje? Czego chce bronić, przeciw czemu występuje? Czy dzisiejszy nastolatek to buntownik czy reformator? Co łączy młodych z pokoleniem rodziców? Na te pytania wspólnie będziemy szukać odpowiedzi zachęcając młodzież do refleksji nad swoim pokoleniem.
Termin realizacji: 2-6.11.2009, 4-8. 01.2010
- warsztaty nt. świadomego konsumeryzmu ("Świadomy konsumeryzm- czyli jak kupować z czystym sumieniem")
Podczas tych warsztatów będziemy czytać napisy na opakowaniach, odwracać metki, odwiedzać sklepy internetowe, oglądać reklamy, liczyć wydatki – jednym słowem weźmiemy pod lupę nasze zwyczaje i wybory konsumenckie, naszą umiejętność dokonywania odpowiedzialnych zakupów oraz unikania pułapek, w jakie możemy wpaść w sieci globalnego handlu. Zastanowimy się jak wydawane przez nas złotówki mogą wpływać na los ludzi i przyrody w krajach globalnego południa, w jaki sposób nasze zakupy decydują o bezrobociu w Polsce, i dlaczego kupując określone produkty możemy stać się współodpowiedzialni za zanieczyszczenie środowiska, handel bronią czy łamanie praw człowieka. Celem warsztatów jest podniesienie świadomości na temat praw i odpowiedzialności konsumenckich oraz pokazanie, że każdego dnia możemy decydować o tym, jak ma wyglądać nasz świat.
Termin realizacji: 23-27.11.2009
- warsztaty nt. dialogu międzypokoleniowego
W ramach tego bloku chcemy wspólnie z młodzieżą zastanowić się nad tym, czym jest i jaką rolę w ich życiu pełni dialog międzypokoleniowy. Często młodzi ludzie napotykają na trudności w komunikacji z pokoleniem Rodziców lub Dziadków. Dlatego też w ramach warsztatów zastanowimy się, z czego mogą wynikać bariery w komunikowaniu, z jakiej perspektywy widzi świat młodzież, a z jakiej dorośli i z czego to wynika. Postaramy się również wspólnie ustalić, jakie korzyści może przynieść nam umiejętność zrozumienia często różnych sposobów widzenia świata i wartości oraz czego możemy się wzajemnie od siebie nauczyć.
Termin realizacji: styczeń - luty 2010
- warsztaty nt. patriotyzmu
Podczas spotkań w ramach tego bloku otwieramy dyskusję na temat stosunku młodych Polaków do swojej ojczyzny. Staramy się odkryć współczesne oblicza patriotyzmu a także pokazać, do jakich konsekwencji prowadzą takie postawy jak szowinizm czy rasizm. Zastanawiamy się czy współczesna Polska jest przyjaznym krajem dla młodych ludzi, a jeśli nie to jak można ją zmieniać. Pokazujemy młodym ludziom, że obywatelstwo to coś więcej niż nadawany przez państwo status prawny.
Termin realizacji: 2-6.11.2009
- warsztaty nt. pamięci historycznej
W ramach tego warsztatu chcielibyśmy wspólnie z młodzieżą zastanowić się nad ich pamięcią historyczną a szczególnie nad stosunkiem do najnowszej powojennej historii Polski, nad ostatnim dwudziestoleciem, dzięki któremu nastolatkowie żyją w zupełnie innej rzeczywistości niż ich rodzice w latach młodości.
O czym pamięta młodzież? Co robi z wiedzą zaczerpniętą z lekcji historii? Czy to, o czym pamiętamy z kart historii przekłada się na nasze relacje z innymi grupami narodowymi, społecznymi? Czy i jakie wydarzenia z historii Polski kształtują nasze współczesne postawy? Na te pytania będziemy starali się odpowiedzieć prowadząc warsztaty na temat pamięci historycznej młodych ludzi.
Termin realizacji: 7-11.12.2009, 15-19.02.2010
- warsztaty rozwoju osobowego ("Poznaj samego siebie")
Celem warsztatów w ramach tego bloku jest pomoc młodym ludziom w rozwijaniu własnego systemu wartości, poznaniu swoich cech osobowych. Wykorzystując aktywne metody warsztatowe chcemy umożliwić młodzieży refleksję nad ich dotychczasowymi postawami, wyborami i doświadczeniami oraz nakreśleniu celów i planów własnego rozwoju.
Termin realizacji: styczeń - luty 2010
- warsztaty przeciwdziałania dyskryminacji
Warsztat antydyskryminacyjny ma na celu zdobycie wiedzy na temat mechanizmów działania dyskryminacji i wykluczenia społecznego, uwrażliwia na przejawy dyskryminacji, wzbudza refleksję nad własnymi zachowaniami dyskryminującymi i nad zachowaniami w roli świadka dyskryminacji oraz wzbudza potrzebę zmiany tych zachowań. Warsztat ten pozwala swobodnie rozpoznawać dyskryminację oraz jej zapobiegać.
Termin realizacji: styczeń - luty 2010
WARUNKI UCZESTNICTWA:
- Projekt „Silesius dla Szkół” skierowany jest do uczniów pierwszych lub drugich klas szkół ponadgimnazjalnych
- Formuła projektu to jednodniowe warsztaty prowadzone przez pracowników Domu Spotkań im. Angelusa Silesiusa z wykorzystaniem aktywizujących metod edukacyjnych
- Jeśli Państwa Szkoła jest zainteresowana wzięciem udziału w takim spotkaniu, prosimy o wybranie dogodnego terminu oraz interesującej Państwa tematyki i kontakt z koordynatorem projektu. Terminy i tematyka zajęć zaznaczone zostały w kalendarzu.
- Warsztaty trwają od godziny 9:00 do godziny 14:00. W trakcie zajęć przewidziane są dwie przerwy, w tym jedna to przerwa kawowa. Kwotę 250 PLN należy wpłacić w Domu Spotkań im. Angelusa Silesiusa lub podczas spotkania z koordynatorem tydzień przed ustalonym terminem warsztatów, stanowi ona ostateczne potwierdzenie uczestnictwa.
- Przed warsztatami możliwe jest w szkole spotkanie z uczestnikami, którego celem jest zapoznanie z ideą projektu, przygotowanie do formy warsztatów oraz przybliżenie tematyki.
- W celu jak najlepszego dostosowania oferty do Państwa potrzeb i zainteresowań uczniów istnieje możliwość umówienia się na spotkanie z koordynatorem projektu- Kamilą Rudnicką.
Na wszelkie pytania dotyczące projektu z przyjemnością odpowie koordynatorka projektu Kamila Rudnicka: telefonicznie: 722 110 605 lub mailem: kamila.rudnicka@silesius.org.pl
aktualizacja 17-09-2009